Bedingungen, die das Mathematiklernen erleichtern: Zur sorgfältigen Auswahl von Veranschaulichungsmitteln

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: keine, Private Fachhochschule für Wirtschaft und Technik Vechta-Diepholz-Oldenburg; Abt. Vechta (Institut für Naturwissenschaften, Didaktik der Mathematik und des Sachunterrichts), Veranstaltung: Bedingungen des Mathematiklernens im Grundschulalter, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema Veranschaulichungsmittel im Mathemat...