Gustavo Bombini
Reinventar la enseñanza
de la lengua y la literatura
Bombini, Gustavo Reinventar la enseñanza de la lengua y literatura. - 1a ed. - Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Libros del Zorzal, 2014. - (Formación docente. Lengua; 0) E-Book. ISBN 978-987-599-348-8 1. Educación. 2. Formación Docente. CDD 371.1 |
Imagen de tapa. NB
© Libros del Zorzal, 2006 Buenos Aires, Argentina
Libros del Zorzal
Printed in Argentina
Hecho el depósito que previene la ley 11.723
Para sugerencias o comentarios acerca del contenido de Reinventar la enseñanza de la lengua y la literatura, escríbanos a:
info@delzorzal.com.ar
www.delzorzal.com.ar
Este libro se entrama con varias historias y desde esas historias fue posible escribirlo.
Primero, la compartida con los que escriben los primeros cuatro libros de esta colección y que trabajan conmigo en muchos lugares. En el principio, en la carrera de Letras de la Universidad Nacional de La Plata. Ya verán los lectores, si llegan a leerlos, que tanto este libro como los de ellos son el producto de un diálogo entusiasta e incesante abogando por lo mismo.
La segunda incluye a todos los profesores-alumnos de la carrera de Licenciatura en Enseñanza de la Lengua y la Literatura de la Universidad Nacional de San Martín –los que aparecen mencionados en este libro y los que no–, por la confianza.
La tercera: le dedico este libro a Rafael Medel.
Índice
Prólogo
Reinventar la enseñanza de la lengua y la literatura | 6
Capítulo 1
Reflexiones sobre el sentido de enseñar lengua y literatura | 9
Crisis de sentido y políticas educativas | 9
Crisis de sentido y currículum | 14
Lengua, literatura e inclusión: una nueva mirada sobre los sujetos | 17
Una experiencia posible: escuelas medias en fábricas recuperadas | 24
Capítulo 2
El conocimiento escolar sobre la lengua y la literatura | 30
Cambios de paradigma en la enseñanza de la lengua | 30
Prácticas de lectura y escritura, didáctica de la lengua y conocimiento escolar | 41
Especificidad de la literatura y conocimiento escolar | 50
Final: reflexiones intempestivas sobre el conocimiento escolar | 60
Capítulo 3
Narrar las prácticas | 67
Dejame que te cuente… | 67
La puesta en valor de los relatos | 71
Relatos en la formación de docentes de lengua y literatura | 78
Capítulo 4
Vidas de profesores | 87
“Un trabajo de mierda” | 87
Las alarmas de la profesora Sallenave | 88
Nancy, los cartoneros y la literatura | 95
Reinventarme… | 100
Bibliografía | 104