Theorie und Praxis des kooperativen Lernens

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,7, Universität Erfurt, Sprache: Deutsch, Abstract: Ich möchte mich in dieser Arbeit mit dem Thema „Wie gestalten sich Theorie und Praxis kooperativen Lernens am Beispiel der Gruppenarbeit in der Grundschule?” auseinander setzten. In meiner Hausarbeit werde ich auf theoretische Positionen und praktische Probleme bei ...