Zeitgeschichte im Museum. Didaktisch-pädagogische Prinzipien des Hauses der Geschichte
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Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Geschichte - Sonstiges, Note: 2,0, Justus-Liebig-Universität Gießen (Geschichte - Didaktik), Veranstaltung: Zeitgeschichte im Museum, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit soll einen Einblick in die Museumspädagogik mit Schwerpunkt auf die des Hauses der Geschichte in Bonn geben. Dabei steht die Frage im Vordergrund, ob die moderne Museum...
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Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Geschichte - Sonstiges, Note: 2,0, Justus-Liebig-Universität Gießen (Geschichte - Didaktik), Veranstaltung: Zeitgeschichte im Museum, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit soll einen Einblick in die Museumspädagogik mit Schwerpunkt auf die des Hauses der Geschichte in Bonn geben. Dabei steht die Frage im Vordergrund, ob die moderne Museum...
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