Die Funktion historischer Vergleiche in der Debatte um das sogenannte Kruzifixurteil im SPIEGEL

Studienarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: bestanden, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (FB Germanistik), Veranstaltung: Proseminar Lernen unter dem Kreuz? Diskursanalytische Untersuchung der öffentlichen Kontroverse um das sogenannte Kruzifixurteil, Sprache: Deutsch, Abstract: In der folgenden Hausarbeit möchte ich versuchen, historische (insbesondere si...