Kompetenzen anerkennen

In Deutschland und auch in anderen europaischen Staaten wird daruber diskutiert, wie beruflich relevantes Erfahrungswissen besser erfasst und sichtbar gemacht werden kann. Formale Abschlusse sichern bisher die Teilhabe am Arbeitsleben. Menschen lernen jedoch auch informell in Beruf und Freizeit sowie nonformal in der Weiterbildung - also kontinuierlich und uber formale Bildungseinrichtungen hinaus...